Observatório Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente

UESPI Avenida: Landri Sales Nº554, Centro, CEP:64690-000 – Fronteiras – PI. Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. Coordenadora e Professora Teresina - PI Mobilização e participação de crianças e adolescentes O presente projeto realizado na cidade de Fronteiras – PI, teve início em Agosto de 2009, culminado com evento I – Painel temático de Educação: Cadê a infância que tava aqui? Nos dias 10 a 12 de Dezembro 2009, com grande participação da comunidade acadêmica e profissionais de Educação e especialista. Mas ainda com alguma ações em andamento nas Escolas Município de Fronteiras. A infância detém atenção especial nós mais importantes debates da sociedade contemporânea no Brasil e o mundo. Muitas das atitudes das nossas crianças aparecem incompreensíveis/inaceitáveis aos nossos olhos. Uma angústia incomoda transborda das interrogações que muitos de nós (pais, educadores, sociedade) fazemos sobre como a infância de hoje chegou a ser o que é. A urgência dos estudos sobre as transformações das formas de ser e pensar a infância nada mais é do que uma forma de amar-las, cuidá-las e de protegê-las. O cruzamento de olhares sobre o tema deverá possibilitar reflexões para construção de conhecimento sobre as formas do ser criança nas esferas familiar, educacional, legal e cultural. Problematizar a visão de que existe uma infância boa e outra ruim – e também a máxima de que estaríamos diante do “fim da infância” – é outra abordagem que foi apresentado. Pensar as condições e possibilidades das crianças em nossa sociedade em especial nossa comunidade. E as práticas que os sistemas educacionais podem propor – também será a tônica dos nossos estudos, buscando responder a nossa questão central: "Cadê a infância que tava aqui?". Com temática discussão: As possibilidades de prevenção da violência sexual contra crianças, no qual foi um dos debates do painel temático de educação. Essa discussão levada aos pais e professores, possibilitou discutir casos da nossa comunidade. E também levar esse tema para as nossa escolas. Devido ser um tema pouco discutindo devidos certos tabus. Percebe que o jovem já consegue debater com facilidade. Já com a criança a metodologia é diferenciada, pois foi através de dramatização, planejada que nós apresentamos algumas formas, da criança se prevenir contra algum tipo de abuso. Outro tema de discussão: Como falar de sexo na infância, voltado para país e professores. Os pais em muitas situações recrimina a crianças, até mesmo com surras. E através desses debates sente-se que os pais e professores não estão preparado para intervir em certas situações como: a criança é pêga beijado na boca de um coleguinha do mesmo sexo; a criança que fica pegando o tempo todo no seu órgão genital. A certas situações assim o professor de educação infantil e pais responderam de forma anti-pedagógica. E através dessas temáticas que nossas práticas enriquecem e possibilitam a intervenção de qualidade na vida da criança e do adolescente de nossa comunidade escolar local. A violência contra crianças e adolescente começou a ser questão de políticas pública, no qual essa temática do painel de educação era focar: Adultização do infantil: os modos de ser da criança hoje. Mas como focar práticas pedagógicas sem falar do grande monstro da infância vivenciada por muitas crianças. O fenômeno assumiu relevância nos anos 90 e sua prática apresenta característica complexas a partir do momento em que o assunto vem focalizado como problema social, perdendo assim características segredo familiar que o âmbito privado lhe conferia. A mobilização social teve sua expressão política no nosso município com palestras com especialista e o promotor de Justiça da comarca de Fronteiras, quando a violência sexual contra criança e o adolescente foi incluída na agenda da sociedade civil como questão relacionada com a luta nacional e internacional pelos direitos humanos, preconizados na Constituição Federal brasileira (1988), no Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei 8060/90 e na Convenção Internacional dos Direitos da Criança (1989). Além da iniciativa acadêmica a comunidade também vem se mobilizado contra as práticas preventivas de abusos contra a criança e o adolescente no nosso Município de Fronteiras. O encerramento do Painel iniciou com uma apresentação especial das crianças do Coral do Peti (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil) do município de Fronteiras-PI e foi concluído finalmente com os agradecimentos finais, onde foi facultada a palavra a todos os participantes, painelistas e participantes em geral, momento em que foi percebido o alcance dos resultados esperados e o reconhecimento pelo trabalho desenvolvimento durante os três dias de atividade, em face dos depoimentos demonstrados. As atividades programadas para o Painel não encerraram neste dia, tendo em vista que a inscrição dos participantes incluía a doação de um brinquedo infantil (usado ou novo) para ser entregue no período natalino para crianças do “Centro de Educacão Infantil Dr. José Aquiles Filho – Dr. Marcelo”, cuja entrega foi realizada no dia 18 de dezembro de 2009, com a participação dos alunos de Pedagogia da UESPI, Campus de Fronteiras e das professoras Lucíolla Praeiro Ferreira de Sousa e Cilene Patrícia da Cunha Monteiro Ribeiro. Ressaltamos que os materiais e serviços utilizados para a realização do “I Painel Temático de Educação: Cadê a infância que tava aqui?” foram obtidos através de recursos próprios da equipe organizadora do evento, sem a necessidade, portanto de cobranças de inscrição ou arrecadação de doações e patrocínio para esse fim. Por fim, relatamos que a realização deste Painel atendeu a todas as expectativas ensejadas pela organização do Projeto de Extensão, tendo sido amplamente divulgado através de alguns canais de comunicação, rádio e internet, demonstrando a importância e o interesse da comunidade alcançada na realização de atividades semelhantes. Acreditamos que a problematização de assuntos de interesse da comunidade acadêmica deve estar associada às demandas da comunidade em geral, a fim de tornar essa prática cada vez mais freqüente no espaço universitário. O Projeto de Extensão Universitária “CADÊ A INFÂNCIA QUE TAVA AQUI?” foi elaborado com o objetivo de promover reflexões em busca da construção de conhecimentos sobre as formas do ser-criança nas esferas familiar, educacional, legal e cultural nos dias atuais. A fim de desenvolver e possibilitar essa discussão acerca das condições e possibilidades da infância de hoje junto à comunidade, o Projeto foi desenvolvido a partir da realização do “I Painel Temático de Educação: Cadê a Infância que tava aqui?”, cuja programação relatamos abaixo: Nos dias 10, 11 e 12 de dezembro de 2009, realizou-se na cidade de Fronteiras, estado do Piauí, o “I Painel Temático de Educação: Cadê a infância que tava aqui?”, fruto das ações planejadas no Projeto de Extensão Universitária que leva o mesmo título, sob a autoria das professoras Lucíolla Praeiro Ferreira de Sousa e Cilene Patrícia da Cunha Monteiro Ribeiro, as quais fazem parte do quadro provisório da UESPI – Universidade Estadual do Piauí – Campus de Fronteiras-PI. A escolha dessa modalidade para concretização do Projeto decorreu da característica principal do painel, pois o mesmo permite uma conversação basicamente informal, onde os membros não atuam como oradores, favorecendo uma melhor interlocução entre o público e os painelistas. Participam do painel um diretor, um moderador, os painelistas e o público. A definição dos temas ocorreu durante o mês de Julho de 2009, em decisão conjunta entre os agentes organizadores do projeto: a coordenação, a supervisão e os discentes do curso de Pedagogia, bloco IV. A realização do evento foi previamente divulgada para a população alvo: professores de todos os níveis de ensino, especialmente Ensino Infantil e Fundamental, acadêmicos de cursos de licenciatura, coordenadores pedagógicos, diretores de escolas públicas ou privadas e comunidade em geral. A divulgação ocorreu no período de 05 de novembro de 2009 a 05 de dezembro de 2009, período em que foram realizadas também as inscrições dos participantes. Essa atividade de divulgação e registro de inscritos foi distribuída aos discentes do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia deste Campus de Fronteiras/PI, os quais tiveram participação efetiva na organização do evento. Dando continuação a extensão a professora Cilene Patrícia da Cunha Monteiro Ribeiro, promove eventos em algumas escolas Municipais de Fronteiras com a colaboração de alunos do curso de Pedagogia.

Temas apresentados e discutidos: Painel 1, sob a responsabilidade da professora mestre Patrícia Lima de Barros que discorreu sobre o seguinte tema: “As possibilidades de prevenção da violência sexual contra crianças”. O tema despertou no público um interesse principal sobre as formas de identificação de prováveis ações de pedofilia e suas formas de prevenção. Painel 2, com o acadêmico do curso de Pedagogia, Campus de Fronteiras, Marciel Miguel da Silva , que abordou o tema: “Como falar de sexo na escola? Papel da escola?”. O assunto foi explorado de forma dinâmica e atua. Painel 3 foi abordado pela professora especialista, Cilene Patrícia da Cunha Monteiro Ribeiro , com o tema: “Livro na infância: formando leitores para sempre”. Durante a discussão do assunto, foram tratadas importantes questões sobre as dificuldades de leitura e da importância do envolvimento das crianças cada vez mais cedo nesse universo. Painel 4 A professora especialista Wanilde Maria Pinheiro de Araújo , discorrendo sobre o tema: “A indisciplina escolar e as relações professor-aluno-conhecimento”. Por se tratar de uma temática bastante recorrente, o assunto foi bastante questionado pelo público, especialmente pelos docentes participantes Painel 5: “Educação: fazendo a ponte entre a criança e o ECA”, com a professora mestre Francelina Macedo de Holanda Ribeiro , cuja abordagem enérgica e fundamentada nos dispositivos legais apresentados, levantou importantes questionamentos por parte do público interessado em conhecer melhor o Estatuto da Criança e do Adolescente . Painel 6, denominado: “A constituição da inteligência no espaço escolar: uma abordagem psicanalítica”, abordado pela professora mestranda Adnaid Moura Rufino , destacando a importância do conhecimento sobre os processos de desenvolvimento cognitivo da criança para uma melhor atuação do professor frente às dificuldades de aprendizagem inerentes ao cotidiano escolar. Painel 7 ministrado pelo professor especialista, Herivelto Ribeiro Bezerra , que explorou o seguinte tema: “As multifaces da violência contra a criança”, quando foram discutidas importantes referenciais psicológicos que tratam do assunto. Painel 8, realizado sob a responsabilidade da professora especialista, Lucíolla Praeiro Ferreira de Sousa , que abordou o tema: “Adultização do infantil: os modos de ser criança hoje.”, cuja finalidade maior foi sintetizar a idéia principal do Projeto, fundamentando reflexões sobre a descaracterização do infantil revelada em hábitos modernos que podem apontar para um novo modo de conceber a infância da sociedade atual, buscando responder à questão central: “Cadê a infância que tava aqui?”.

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