Responsável: JANDER MENDES PONTES
Presente no Evento: SIM
ÓRGÃO
AAFCP
ENDEREÇO
RUA ILDEFONSO CAMPOS, 638 – CENTRO CEP:62780-000 PALMÁCIA/ CEARÁ
CARGO
PRESIDENTE
MUNICÍPIO - UF
Palmacia - CE
CATEGORIA
Mobilização e participação de crianças e adolescentes
DESCRIÇÃO
O projeto é uma proposta cultural idealizada por integrantes da Associação Afro-brasileira os Caboclos, que é uma associação de caráter cultural, sem fins lucrativos e tem como principal objetivo a valorização e resgate da cultura afro-brasileira e indígena em nosso estado. Atualmente conta com a participação de 422 participantes, entre crianças e adolescentes do município de Palmácia no maciço de Baturité. O espetáculo trouxe à comunidade o contato com a cultura popular de raiz e o resgate da cultura regional e também das tradições manifestadas através da dança, da música e do ritmo típico dos maracatus. A valorização do popular representa a preservação da cultura de um povo. Esse ano a Associação virá com a montagem do Maracatu Nação Caboclos que tem estréia marcada para o dia 20 de novembro do corrente ano, durante as festividades de comemoração ao nascimento de Zumbi dos Palmares em Palmácia, pretende levar à rua 20 cordões que contarão a saga de escravos negros durante a diáspora africana e seu encontro com as culturas europeias e indígenas durante sua chegada ao Brasil.
DESCRIÇÃO DE ENVOLVIMENTO
Através da associação há um processo de inclusão constante no grupo de batuque e capoeira que acompanha o maracatu durante suas apresentações, para tal aperfeiçoamento seus integrantes contam com o apoio da comunidade e artistas locais na elaboração de oficinas de confecção de instrumentos, musicalidade e expressão corporal, tendo como público alvo crianças e adolescentes do município de Palmácia.
DESCRIÇÃO DE INTEGRAÇÃO
Através de parceiro como a Escola Pública Maria Amélia Perdigão Sampaio aproximamos a Arte e a Cultura do maracatu por meio da integração, participação e convivência social. Os participantes do projeto descobrem a infinita riqueza cultural que encerra as tradições do próprio povo, num resgate e valorização de traços de manifestações que ainda resistem nos ritos afro-brasileiros. Enquanto aprendem a confeccionar, tocar o próprio instrumento, cantar e dançar. Vistos como fonte inesgotável de motivação pedagógica a Escola Maria Amélia Perdigão Sampaio em parceria com a Associação Afro-brasileira disponibiliza seus alunos para participarem das oficias de música, dança e canto abrindo novos caminhos, articulando as relações sociais e criando possibilidades de sobrevivência, enquanto incentivam e valorizam o ser humano. Possibilidade de Interação com as pessoas a partir da pratica de movimentos do corpo e diversidade de batuques Afro-descendente. Estudo Prático Teórico, Histórico e Crítico do Maracatu Cearense e também o tratamento especial às deficiências relacionados às garantias de promoção em defesas de direitos iguais através de palestras de professores e parceiros da Escola Maria Amélia Perdigão Sampaio.
DESCRIÇÃO DE RESULTADOS
Esse projeto de envolvimento comunitário destinado a crianças e adolescentes do município de Palmácia tem como enfoque além da aplicação de oficinas, instrumentais, rítmicas e corporais palestras educacionais sobre meio ambiente, saúde com enfoque nas DST’s / AIDS nas quais os participantes do projeto além de uma ação cultural, histórica, folclórica, artesanato, musical aprendem cidadania. Ao termino das oficinas tem-se a apresentação da capoeira nas apresentações culturais da Associação Afro-brasileira os Caboclos de Palmácia.
JUSTIFICATIVA
Por contemplar crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade, inserindo-as numa dinâmica de prática cidadãs extra classe em atividades culturais inclusivas através de oficinas que se desenvolvem semanalmente ao longo do ano, nos horários diurnos e noturnos, visando dessa forma receber o maior número possível de crianças e adolescentes.
EXTRAS
Resgate Social Conhecimento da Cultura Afro-brasileira e indígena Valorização da Cultura Afro-brasileira Pesquisa e estudo sobre a Lei 10.639 / 2003 que torna obrigatório no currículo escolar o estudo de histórias africanas e afro-descendentes Palestras sobre DST’s / AIDS Respeito, cidadania e ética. Resgate dos valores humanos Montagem de espetáculos com a temática afro-brasileira
