Programação de atividades com crianças e adolescentes durante a Caravana de Direitos Humanos de Fortaleza:
OFICINA TEMÁTICA 01: CONHECENDO O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE DE MANEIRA DIVERTIDA
O objetivo dessa oficina é mobilizar os participantes para a compreensão do papel do SGD e incentivar sua atuação protagonista acerca das garantias fundamentais. Seu conteúdo é indicado para crianças e adolescentes. Sua metodologia envolve interação lúdica por meio de teatro de bonecos (público infantil) ou redes sociais (público adolescente) organizado com os adolescentes, utilizando como principal instrumento de disseminação a Cartilha Lúdica do “ECA e a Turma da Mônica”.
OFICINA TEMÁTICA 02: INTERNET SEGURA E EDUCOMUNICAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS
PARTE 1. AUTOCUIDADO, NAVEGAÇÃO SEGURA E PROTEÇÃO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE NA INTERNET
O objetivo dessa oficina é mobilizar os participantes dos Observatórios dos Adolescentes, os adolescentes da escola local e da capital para o debate e articulação sobre o tema “Autocuidado e Navegação Segura na Internet”.
Com ênfase à mobilização de iniciativas de participação e protagonismo, o conteúdo da oficina é indicado para adolescentes, a partir de uma metodologia que envolve rodas de discussão, perguntas e respostas, exposição de experiências e interação na Internet.
PARTE 2. MULTIMÍDIA
O objetivo desta é mobilizar os participantes dos Observatórios dos Adolescentes e os adolescentes para ações de participação e protagonismo, utilizando recursos de tecnologia de informação e comunicação. Nessa oficina serão montados dois estúdios multimídia (itinerantes), com ação móvel protagonizada por uma equipe de adolescentes.
BATE PAPO COM OS ADOLESCENTES
Essa ação consiste na interação da Secretaria de Direitos Humanos com os adolescentes da capital, a partir de uma roda de debates construída no modelo Roda Viva, para debater, trocando idéias e experiências sobre direitos humanos de crianças e adolescentes, participação e protagonismo. Essa atividade será aberta para participação dos adolescentes, tendo, contudo, a articulação do debate focada em um grupo de 20 adolescentes que debaterão, a partir de suas perguntas e de perguntas dos demais adolescentes. O debate será mediado.