NOTA PÚBLICA - sobre o Sistema de Informações para Infância e Adolescência (SIPIA)
A SDH/PR vem a publico esclarecer que o sistema de gerenciamento de conselhos tutelares oferecido para venda pela empresa Aptiva Tecnologia da Informação e Comunicação não possui qualquer tipo de relação com o SIPIA, cuja implementação vem sendo conduzida pelo Governo Federal.
SDH e CONANDA publicam edital para seleção de projetos com recursos do FNCA
A SDH/PR e o Conanda tornam público Edital de Chamada Pública nº 02/2011 a fim de selecionar projetos voltados para políticas de promoção e defesa dos direitos de crianças e adolescentes, a serem financiados com os recursos do Fundo Nacional dos Direitos de Crianças e Adolescentes (FNCA).
Plano Decenal dos Direitos da Criança e do Adolescente
Estruturado em cinco eixos temáticos, o Plano conta com 55 objetivos estratégicos que irão nortear a formulação de ações voltadas para infância e adolescência dos Plano Plurianuais da União (PPAs) para a próxima década.
09
Fev
4ª. Conferência Anual da Rede Global de Crianças Desaparecidas (GMCN)O centro Intenacional para Crianças Desaparecidas e Exploradas (ICMEC), a Secretaria de ... |
18
Out
SEMINÁRIO JUVENTUDE E VIOLÊNCIA - RIO DE JANEIROSeminário Juventude e Violência no Rio de Janeiro 09:00 – 10:40 Trajetórias de joven... |
08
Out
CONSELHO TUTELAR EM AÇÃO: DESAFIOS PARA A GARANTIA DE DIREITOS HUMANOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTESNo dia 16 de outubro de 2.011, das 8.00 às 17.00h ocorrerá na cidade de São Paulo a ele... |
30
Set
Prazo final para envio dos questionários da pesquisa Conhecendo a RealidadeO prazo para o envio das respostas do questionário da segunda edição da pesquisa “Co... |
A Campanha Não Bata, Eduque é uma iniciativa da Rede Não Bata Eduque e tem como objetivo desenvolver ações de mobilização social promovendo uma reflexão sobre o uso dos castigos físicos e humilhantes. Sua ação se dá através da conscientização da sociedade sobre o direito das crianças terem sua dignidade e integridade física respeitadas, com uma educação livre de violência e baseada em estratégias disciplinares positivas.
